Formación gratuita, subvencionada por la Conselleria de Industria,Turismo, Innovación y Comercio, en exclusiva para los miembros del Colegio Oficial de Químicos CV
Formación: Adopción Transformadora de la Inteligencia Artificial en la Docencia
Cómo innovar, enseñar y aprender en la era de la IA. Plan de capacitación para docentes y equipos educativos.
Fechas: 16, 23, y 30 de septiembre de 2026.
Hora: de 17:00 a 19.00 h.
Tipo de acción: On line (Streaming por plataforma ZOOM)
Objetivo:
La Inteligencia Artificial está revolucionando la forma de enseñar. Este curso te permitirá conocer, de forma práctica, las herramientas y metodologías que ya están transformando la educación y que te ayudarán a ahorrar tiempo, crear mejores recursos y personalizar el aprendizaje.
¿Qué aprenderás?
- Claude como asistente pedagógico: utiliza su modo de aprendizaje para guiar al alumnado mediante preguntas y crea, sin programar, simuladores, actividades autocorregibles, calculadoras, líneas de tiempo e infografías interactivas.
- Gemini y NotebookLM para convertir tu asignatura en una base de conocimiento inteligente: organiza apuntes, PDFs y guías docentes y crea automáticamente presentaciones, vídeos, infografías, cuestionarios, mapas mentales y programaciones didácticas adaptadas a la LOMLOE.
- Agentes personalizados (GPTs, Gems y Proyectos de Claude) que conocen tu metodología y te ayudan a diseñar programas formativos, secuencias didácticas y rúbricas en minutos.
- Investigación educativa con IA, utilizando herramientas como Perplexity, Consensus, Deep Research y Gemini para localizar fuentes fiables y mantener tus materiales siempre actualizados.
Además conocerás herramientas específicas para docentes (MagicSchool, Little Language Lessons…) y analizaremos el uso y las limitaciones de los detectores de texto generado por IA, junto con estrategias para rediseñar las actividades de evaluación.
ℹ️ INSCRIPCIÓN: https://forms.gle/ANWasj9WPJ27iehCA
Contenido:
Bloque 1: Revoluciona tu Práctica Docente con Inteligencia Artificial – Introducción a las Herramientas Clave
Objetivo: Familiarizar a los docentes con el ecosistema de herramientas de IA más relevantes para la educación, abordando sus aplicaciones prácticas en la optimización de tareas pedagógicas,
la creación de materiales educativos y la personalización del aprendizaje, con casos de uso específicos para el entorno educativo.
Contenidos:
• Fundamentos de la Inteligencia Artificial aplicada a la educación
• Tendencias de la IA en el entorno educativo: impacto y oportunidades
• Principales herramientas y plataformas IA para la mejora inmediata de la productividad docente
• Uso ético y con foco en la seguridad de los datos de las aplicaciones de Inteligencia Artificial
• Casos de uso específicos: programaciones didácticas, exámenes, rúbricas y recursos pedagógicos
Herramientas:
• Asistentes de Inteligencia Artificial: ChatGPT, Google Gemini, Perplexity y Claude: Generación de contenidos educativos, explicaciones adaptadas al nivel del alumno y búsqueda académica
• Google NotebookLM: Gestión del conocimiento y documentación educativa. Síntesis de legislación educativa (LOMLOE), análisis de currículos y generación de mapas conceptuales
• Metodología para la configuración de instrucciones (prompts) educativos: Estructura de prompt educativo: contexto, instrucción, nivel del estudiante, tono y límites
• Generación de contenidos educativos: texto, imágenes, presentaciones e infografías. Napkin AI para visualizaciones, Gamma y Kimi Slides para presentaciones automáticas, Gemini para imágenes
• Magic School AI: Plataforma especializada para docentes. Generación automática de rúbricas, actividades, preguntas tipo test y materiales adaptados
Bloque 2: Agentes de IA para la Educación – Personaliza el Aprendizaje
Objetivo: Dotar al profesorado de conocimientos prácticos sobre el diseño y creación de agentes IA orientados a la automatización de tareas docentes y la mejora de la experiencia de aprendizaje del alumno, tanto en la preparación de clases como en el seguimiento y evaluación.
Contenidos:
• Conceptos fundamentales de agentes IA en el contexto educativo
• Metodología SCORED para la configuración de agentes IA de apoyo a la docencia
• Ejemplos de automatización en casos de uso educativos concretos
• Diseño de agentes para soporte al alumno, evaluación y generación de materiales personalizados
• Aspectos clave de la implementación y evaluación de agentes en el aula
Herramientas:
• Agentes Gem de Google Gemini; Configuración y personalización para uso pedagógico: Creación de asistentes especializados por materia o nivel educativo
• Agentes GPT de OpenAI: Diseño de tutores virtuales y asistentes de clase: Configuración con instrucciones específicas, datos curriculares y restricciones pedagógicas
• Microsoft Copilot Chat: Integración de agentes en el entorno educativo Microsoft 365: Automatización de comunicaciones, informes y seguimiento de alumnos
• Google NotebookLM: Agente de conocimiento basado en documentación del centro: Generación de podcast y audio explicativo de contenidos curriculares
Bloque 3: Nuevas Metodologías de Enseñanza en la era de la IA –Formas efectivas de innovación
Objetivo: Formar al profesorado y a los equipos directivos de los centros en las estrategias de identificación, revisión y priorización de los casos de uso de IA más relevantes para cada área educativa, aprendiendo cómo alinear la adopción tecnológica con los objetivos pedagógicos
del docente y el proyecto educativo del centro.
Contenidos:
• Metodología para la aplicación de estrategias de integración de iniciativas IA en el centro educativo
• Gobierno y ética en el uso de la IA: protección de datos, privacidad del alumnado y uso responsable
• Priorización de iniciativas. Análisis de impacto y viabilidad pedagógica
• Estrategias para la planificación e implementación progresiva
• Herramientas para el seguimiento y medición de resultados educativos
Herramientas:
Claude – Análisis avanzado de datos educativos anonimizados y síntesis de resultados: Interpretación de patrones en rendimiento académico y generación de recomendaciones
• Gem de Google Gemini – Agentes configurados para reporting automático de evaluaciones: Aplicación específica a la generación periódica de informes por materia
• NotebookLM de Google – Análisis y síntesis de documentación pedagógica y normativa: Integración de informes de evaluación, BOE y criterios curriculares
• Perplexity – Investigación de tendencias en IA educativa y benchmarking de metodologías
• Kimi – Elaboración de programaciones didácticas, diseño de actividades y rúbricas de evaluación.
Docente: Maricé Sánchez-Macián, Experta en Inteligencia Artificial aplicada a la empresa y estrategia de innovación. Directora del Máster de Inteligencia Artificial para la Dirección Empresarial en ESDEN Business School.
Horas totales de Formación: 6 horas (el alumno debe realizar una asistencia mínima del 80% de la duración del curso)
Se entregará un Diploma de asistencia a los alumnos que hayan superado el 80% de asistencia.
Esta acción formativa forma parte del PLAN DE FORMACIÓN PARA LA TRANSFORMACION DIGITAL e INTELIGENCIA ARTIFICIAL EMPRESARIAL 2026 del Colegio Oficial de Químicos de la CV
Formación gratuita, subvencionada por la Conselleria de Industria,Turismo, Innovación y Comercio. Ayuda dirigida a colegios profesionales, asociaciones empresariales y asociaciones profesionales de la Comunidad Valenciana destinada a la realización de acciones de formación en materia de innovación disruptiva e inteligencia artificial para el ejercicio 2026, exclusiva para los miembros del ICOQCV
